В учебном пособии сделана попытка синтеза общей теории использования учебных тестов при обучении в высших учебных заведениях на примере гуманитарных, социальных, экономических дисциплин Основой данной версии аугшютестологии является специальное изучение тестирования, руководство методической группой экономистов по тестам в 1970-1980-е годы, обобщение практики тестирования в форме депонированной методики, 30-летний личный опыт использования тестов при обучении общеэкономической бгюбынауке Описана авторская компьютерная программа терминологических тестов соответствия с автоматическим генерированием заданий по гуманитарным наукам Для студентов педагогических вузов, преподавателей гуманитарных, социальных и экономических наук 3-е издание, переработанное Автор Александр Войтов.
